MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02959cam a2200361 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
14829124 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
arbaides |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20211129143837.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
070430s2007 mdua b 001 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
2007018026 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780742551428 (cloth : alk. paper) |
|
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0742551423 (cloth : alk. paper) |
|
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780742551435 (pbk. : alk. paper) |
|
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0742551431 (pbk. : alk. paper) |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)ocn124031879 |
|
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)124031879 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Centro/agencia modificador |
BAKER |
| -- |
BTCTA |
| -- |
C#P |
| -- |
BWX |
| -- |
YDXCP |
| -- |
IXA |
| -- |
DLC |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
JZ5534 |
| Número de documento/Ítem |
.T437 2007 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
303.6071 |
| Número de edición |
22 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Teaching the violent past : |
| Resto del título |
history education and reconciliation / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Elizabeth A. Cole, editor. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Lanham : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Rowman & Littlefield Publishers : |
| -- |
In cooperation with the Carnegie Council for Ethics in International Affairs, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2007. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
vii, 345 p. : |
| Otras características físicas |
ill. ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introduction: reconciliation and history education / Elizabeth A. Cole -- As generations pass: the challenges of long-term reconciliation in history textbooks -- The trajectory of reconciliation through history education in postunification Germany / Julian Dierkes -- Advancing or obstructing reconciliation? Changes in history education and disputes over history textbooks in Japan / Takashi Yoshida -- Representations of aboriginal people in English Canadian history textbooks: toward reconcilation / Penney Clark -- Reconciliation in process -- History teaching and reconciliation in Northern Ireland / Alison Kitson -- The Spanish civil war and Franco dictatorship: the challenges of representing a conflictive past in secondary schools / Rafael Valls -- Historical memory and the limits of peace education: examining Guatemala's memory of silence and the politics of curriculum design / Elizabeth Oglesby -- Reconciliation jeopardized, undone or not yet attained: aspirational and counter-reconciliatory cases -- History and myth in the Soviet Empire and the Russian Republic / Thomas Sherlock -- On the use and abuse of of Korea's past : an inquiry into history teaching and reconciliation / Roland Bleiker -- The role of history textbooks in shaping collective identities in India and Pakistan / Thomas Sherlock and Jon Dorschner -- Afterward / Audrey Chapman -- Contributors. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PAZ |
| Subdivisión general |
ESTUDIO Y ENSEÑANZA |
| Subdivisión de forma |
ESTUDIOS DE CASO |
| 9 (RLIN) |
2025 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
RESOLUCION DE CONFLICTOS |
| Subdivisión de forma |
ESTUDIOS DE CASO |
| 9 (RLIN) |
1055 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cole, Elizabeth A. |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Carnegie Council on Ethics & International Affairs. |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Especificación de materiales |
Table of contents only |
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0717/2007018026.html">http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0717/2007018026.html</a> |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) |
|---|
| a |
7 |
| b |
cbc |
| c |
orignew |
| d |
1 |
| e |
ecip |
| f |
20 |
| g |
y-gencatlg |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Universal Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBROS |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
EJ 294 |
