| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00853nam a2200289uu 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
13774 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
arbaides |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20220708174927.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
041006 fre spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
arbaides |
| Centro/agencia transcriptor |
arbaides |
| Centro/agencia modificador |
arbaides |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
|---|
| Código MARC del país |
fr |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Milos, Pedro |
| 9 (RLIN) |
1300 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
¿Cómo articular competencias básicas y técnicas en la capacitación de jóvenes? |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
París : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UNESCO ; |
| -- |
Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIEP), |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
151 p. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
95 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
JOVENES |
| 9 (RLIN) |
107 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EMPLEO |
| 9 (RLIN) |
3355 |
| 651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| Nombre geográfico |
CHILE |
| 9 (RLIN) |
108 |
|
|---|
| Nombre geográfico |
ARGENTINA |
| 9 (RLIN) |
87 |
|
|---|
| Nombre geográfico |
URUGUAY |
| 9 (RLIN) |
154 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
LIBROS |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
