Introducción, acerca de la formación de investigadores en ciencias sociales -- El "modelo Germani" de formación de investigadores sociales -- El fracaso de la formación de investigadores sociales -- Errores comunes en la formulación de investigaciones sociales -- Lo que enseña los errores más frecuentes y recomendaciones para superarlos -- Aprendiendo a hacer investigación de la mano de maestros -- Estrategias teórico-metodológicas en un estudio de la herencia y el desempeño ocupacional -- La elaboración de un proyecto de investigación: teoría y metodología en la definición de los objetivos -- Herencia y autorreclutamineto ocupacional de clase media: diseño de la investigación -- Consideraciones a propósito de las ideas del diario La Nación -- Estrategias de vida en hogares rurales -- La historia de la investigación -- El proyecto: las ideas originales -- El contacto con el campo y la primera reformulación -- El análisis de los datos y la profundización del trabajo de campo -- Procesos de transformación y descubrimiento de estrategias -- Un ejemplo de análisis: estrategias de subsistencia de los diversos tipos de hogares -- Provisión y regulación pública en los sectores sociales -- La invisibilidad censal de las mujeres trabajadoras -- Acerca del contexto del descubrimiento o de cómo surgieron las ideas -- El primer estudio -- Acerca del surgimiento de las evidencias y de las conjeturas sobre sus orígenes -- Un desvío teórico -- Los primeros hallazgos -- Surge el segundo estudio -- Acerca del contexto de la justificación -- Del primer gran tropiezo y de cómo volvimos a ponernos de pie -- El escenario de la acción -- Acerca del trabajo de campo -- Del segundo gran imprevisto -- Lo que dijeron los datos: los resultados del estudio -- El sueño de "la piba" o de la transferencia del saber -- Acerca de qué es y no es investigación científica en ciencias sociales -- La articulación entre teoría, metodología y construcción de la evidencia empírica -- A modo de conclusión -- Bibliografía