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1.
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Historia : teoría y métodos.
por Fonseca Corrales, Elizabeth [compilador]. Edición: 1a. ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: San José, C.R. : EDUCA, 1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: MEM/F662h]
(1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social MEM/F662h.
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2.
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Lo que duele es el olvido : recuperando la memoria de América Latina
por Encuentro-Debate América Latina Ayer y Hoy (6to. : 1997 : Barcelona). Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Barcelona : Universidad de Barcelona. Facultad de Geografía e Historia, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 572:93/E56d]
(1). Ubicación(es): Colección General 572:93/E56d.
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3.
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Sexismo en los libros de lectura de la escuela primaria
por Wainerman, Catalina H | Barck de Raijman, Rebeca. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : IDES, 1987Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 396/W19s]
(1). Ubicación(es): Colección General 396/W19s.
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4.
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Los libros de texto como objeto de estudios : una apreciación desde la historia
por Rodríguez, Martha [compilador] | Dobaño Fernández, Palmira [compilador]. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : La Colmena, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 93/R674l]
(1). Ubicación(es): Colección General 93/R674l.
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5.
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Para leerte mejor... Cómo evaluar la calidad de los libros escolares
por Rinaudo, María Cristina | Galvalisi, Celia Fabiana. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : La Colmena, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 37/R568p]
(1). Ubicación(es): Colección General 37/R568p.
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6.
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Nosotros y los otros en los manuales escolares : identidad nacional y Mercosur
por Urribarri, Daniela. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : IDES, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: S-15 (nro. 2)]
(1). Ubicación(es): Colección de Documentos S-15 (nro. 2).
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7.
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La división sexual del trabajo en los libros de lectura de la escuela primaria argentina: un caso de inmutabilidad secular
por Wainerman, Catalina H | Barck de Raijman, Rebeca. Origen: Cuadernos del CENEP /Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : CENEP, 1984Disponibilidad: No hay ítems disponibles
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8.
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Comunidad y educación
por Galvalisi, Celia Fabiana | Noli, Zulema | Nuñez, Liliana. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : Universidad Nacional de Lanús, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: S-22/teorias 5]
(1). Ubicación(es): Colección de Documentos S-22/teorias 5.
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9.
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Old wounds, new narratives. Joint history textbook writing and peacebulding in East Asia.
por Wang, Zheng. Origen: History & memory. -- Vol. 21, nro. 1Origen: History & memory.Tipo de material: Artículo; Formato:
impreso Disponibilidad: No hay ítems disponibles
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10.
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A comparison of schoolbooks on the "History of Cyprus".
por Papadakis, Yiannis. Origen: History & memory. -- Vol. 20, nro. 2Origen: History & memory.Tipo de material: Artículo; Formato:
impreso Disponibilidad: No hay ítems disponibles
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