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Aprendiendo a ser sociólogxs : Prácticas de lenguaje, militancia y formas de sociabilidad en la universidad
por Carrera, Cecilia | Ossola, María Macarena. Edición: 1a ed.Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Instituto de Desarrollo Económico y Social, Miño y Dávila, 2020Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 316:37/C278a]
(1). Ubicación(es): Colección General 316:37/C278a.
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Una escuela como ésta : Etnografía de experiencias educativas en un movimiento social
por Caisso, Lucía | Achilli, Elena. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Instituto de Desarrollo Económico y Social, Miño y Dávila, 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 37:572/C152e]
(1). Ubicación(es): Colección General 37:572/C152e.
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Dos Momentos Inesperados e Interesses Surpreendentes : (Re)invenção e (re)descoberta na etnografia colaborativa com crianças e jovens
por Coeli Machado e Silva, Regina | Dantas-Whitney, María | Clemente, Ángeles | Guerrero, Alba Lucy | Milstein, Diana. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Sao Carlos : Pedro & Joao, 2021Otro título: De Momentos Inesperados e Intereses Sorprendentes : (Re)invención y (re)descubrimiento en la etnografía colaborativa con niñas, niños y jóvenes.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 39/C566d]
(1). Ubicación(es): Colección General 39/C566d.
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Postales sobre educación en la Argentina, 2014
por Zablotsky, Edgardo Enrique. Origen: Documentos de trabajo /Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : CEMA, 2014Disponibilidad: No hay ítems disponibles
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Otra educación es posible I
por Zablotsky, Edgardo Enrique. Origen: Documentos de trabajo /Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : CEMA, 2014Disponibilidad: No hay ítems disponibles
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Filantropía no asistencialista. Loewenthal y Heilprin, los ideologos. Hirsch, el ejecutor
por Zablotsky, Edgardo Enrique. Origen: Documentos de trabajo /Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : CEMA, 2015Disponibilidad: No hay ítems disponibles
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El olvidado objetivo del Barón de Hirsch: educar a los judíos en Rusia, no su inmigración a la Argentina
por Zablotsky, Edgardo Enrique. Origen: Documentos de trabajo /Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : CEMA, 2015Disponibilidad: No hay ítems disponibles
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ETF Yearbook 2008 : Policy Learning in Action
por European Training Foundation (ETF). Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Villa Gualino: European Training Foundation (ETT), 2008Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 37/E94y]
(1). Ubicación(es): Colección General 37/E94y.
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Schooling in capitalist America : educational reform and the contradictions of economic life / Samuel Bowles and Herbert Gintis.
por Bowles, Samuel | Gintis, Herbert [joint author.]. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: New York : Basic Books, c1976Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 37(73)/B864s]
(1). Ubicación(es): Colección General 37(73)/B864s.
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La escolarización en las fronteras : El profesor Luis Díaz Zurita y la escuela de Quillagua, Chile, 1930-1937 / Braulio Cariman Linares
por Cariman, Linares, Braulio. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : Teseo, FLACSO Argentina, 2023Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 94(82)/D682e]
(1). Ubicación(es): Colección General 94(82)/D682e.
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Paradojas recientes de la educación frente al trabajo y la inserción social
por Ibarrola, María de. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIEP) ; RedEtis ; IDES, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 377.3/I13p]
(2). Ubicación(es): Colección General 377.3/I13p.
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La villa miseria y la escuela en Buenos Aires : el medio escolar y el éxito escolar
por Eichelbaum de Babini, Ana María. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : Instituto Torcuato Di Tella, 1976Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: S-21/CICE 10]
(2). Ubicación(es): Colección de Documentos S-21/CICE 10.
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Responsibility in crisis : knowledge politics and global publics / edited by David William Cohen and Michael D. Kennedy.
por Cohen, David William | Kennedy, Michael D. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Ann Arbor, MI : Scholarly Publishing Office, c2005Acceso en línea: Table of contents Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: EJ 349]
(1). Ubicación(es): Colección donada por Elizabeth Jelin EJ 349.
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Los únicos privilegiados : estrategias educativas de familias residentes en countries y barrios cerrados / Carla Muriel del Cueto.
por Cueto, Carla Muriel del, 1972-. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : Prometeo Libros : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: EJ 548]
(1). Ubicación(es): Colección donada por Elizabeth Jelin EJ 548.
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Perspectivas de género y políticas de formación e inserción laboral en América Latina
por Yannoulas, Silvia Cristina. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIEP) RedEtis IDES 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 377.3/Y82p]
(1). Ubicación(es): Colección General 377.3/Y82p.
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Policy approaches to educational disadvantage and equity in Australian schooling
por Henry, Miriam. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Paris UNESCO. International Institute for Educational Planning 2001Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 37.014/H39p]
(1). Ubicación(es): Colección General 37.014/H39p.
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Stratégies pour les jeunes défavorisés: état des lieux dans la région arabe
por Poisson, Muriel. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Paris UNESCO. Institut International de Planification de l'Éducation 1999Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 37.014/P676s]
(1). Ubicación(es): Colección General 37.014/P676s.
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Anales de la educación común / Dirección General de Cultura y Educación.
por Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Tipo de material:  Recurso continuo; Formato:
impreso Editor: La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina : Goberno de la Provincia de Buenos Aires, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo:
[Signatura topográfica: 37/A558e]
(1). Ubicación(es): Colección General 37/A558e.
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