Banner-biblio-logo-bordo

Su búsqueda retornó 413 resultados.

¿No encontró lo que esperaba? Pruebe buscando sugerencias
|
1. Reviewing quantitative research to inform educational policy processes / Steven J. Hite.

por Hite, Steven J. (Steven Jeffery) | International Institute for Educational Planning.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2001Otro título: Reviewing quantitative research.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: 37.014/H60r] (1). Ubicación(es): Colección General 37.014/H60r.

2. Género y educación : herramientas conceptuales

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

3. Imaginería de género

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

4. Reglas de la interacción

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

5. Formas de jerarquización

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

6. Tono de la interacción

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

7. Roles y formatos de la participación

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

8. Construcción del cuerpo

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

9. Narrativas personales

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

10. Juegos de lenguaje

por Garcia Suárez, Carlos Iván.

Origen: Edugénero :Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles

11. Cómo se cuenta la historia a los niños en el mundo entero

por Ferro, Marc.

Edición: 1a. ed., 1a. reimp.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: MEM/F398c/ed.E] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social MEM/F398c/ed.E.

12. Memorias de la historia : una aproximación al estudio de la conciencia histórica nacional

por Cosse, Isabella | Markarian, Vania.

Edición: 1a. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Montevideo : Ediciones Trilce, 199-Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: URU/C758m/e.1] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social URU/C758m/e.1.

13. Hijos de la libertad.

por Beck, Ulrich [compilador].

Edición: 1a. ed. españolTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: MEM/B416h] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social MEM/B416h.

14. Enseñar historia con una guerra civil por medio.

por Linacero, Daniel G | Instituto de España.

Edición: 1a. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Barcelona : Crítica, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: ESP/L662e] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social ESP/L662e.

15. Paternalismos pedagógicos.

por Kaufmann, Carolina | Doval, Delfina.

Edición: 1a. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Rosario : Laborde Editor, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: ARG/K25p] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social ARG/K25p.

16. O golpe na educacão

por Góes, Luiz Antônio Cunha Moacyr de.

Edición: 9a. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Rio de Janeiro : Jorge Zahar Editor, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: BRA/C974g] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social BRA/C974g.

17. Racismo y violencia : sobre la historia y las etnias en los textos escolares.

por Ortega, Hugo O.

Edición: 1a. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : Comisión Argentina de Pueblos Indígenas, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: AME/O71Hr] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social AME/O71Hr.

18. Juventud e identidad : 20 años de lucha de Abuelas de Plaza de Mayo.

por Abuelas de Plaza de Mayo [editor].

Edición: 1a. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : Espacio, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: ARG/C658j/v. 1] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social ARG/C658j/v. 1.

19. Una pedagogía de la renuncia : el perennialismo en Argentina (1976-1982).

por Kaufmann, Carolina | Doval, Delfina.

Edición: 1a. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Entre Ríos : UNER. Facultad de Ciencias de la Educación, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: ARG/K25pe] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social ARG/K25pe.

20. Memorias en presente : identidad y transmisión en la Argentina posgenocidio.

por Guelerman, Sergio J [compilador].

Edición: 1a. ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : Grupo Editorial Norma, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: [Signatura topográfica: ARG/G878m/e.2] (1). Ubicación(es): Colección Especial Memoria Social ARG/G878m/e.2.