Avances y desafíos en políticas públicas educativas : análisis de casos en Argentina Brasil, Colombia y Paraguay
Por: Gluz, Nora.
Colaborador(es): Karolinski, Mariel | Rodriguez Moyano, Inés | Talavera, Claudia | Gaona López, Ivonne | Gadelha Mendes, Pedro Vítor | Colabella, Laura | Vargas, Patricia Beatriz.
Tipo de material: TextoEditor: Buenos Aires : CLACSO, 2014Descripción: 321 p.Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: VolumenISBN: 9789877220223.Tema(s): POLITICA SOCIAL | POLITICAS PUBLICAS | POLITICA EDUCATIVA | INDIGENAS | ESTUDIOS DE CASOS | ACCESO A LA EDUCACION | ARGENTINA | PARAGUAY | BRASIL | COLOMBIATipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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LIBROS | Biblioteca del IDES | Colección General | 37/A934 (Navegar estantería) | Disponible | 005981 |
[Contenido: Políticas sociales y democratización de la educación: sentidos sobre la inclusión escolar de la primera infancia a partir de la implementación de la AUH (Asignación universal por Hijo) en la provincia de Buenos Aires (2009-2013) Nora Gluz, Mariel Karolinski e Inés Rodriguez Moyano | 13 Políticas públicas y derecho a la educación en los pueblos indígenas en Paraguay. Evaluación de la implementación y alcance de las becas estatales para el acceso a la universidad Claudia Talavera e Ivonne Gaona López | 131 Ações Afirmativas para Afrodescendentes: um estudo comparativo das Políticas de Reserva de Vagas no Ensino Superior de Brasil e Colômbia Brasil Pedro Vítor Gadelha Mendes | 195 La Jauretche. Una universidad popular en la trama del sur del Gran Buenos Aires Laura Colabella y Patricia Vargas | 251]
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